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Inscrit le : Ven 05 Mai 2006, 14:46
Posté le : Mar 16 Mai 2006, 10:21
Voila un programme que j'ai fait qui me semble bien complet sur les complexes. Il vous calcule le quotient et le produit de deux nombres complexes sous forme algébrique, vous transforme une écriture algébrique en écriture exponentielle et vice versa, vous calcul un angle (U,AB) ou (AB,CD), vous calcule une distance OA ou AB, et vous donne les caractéristiques d'une similitudes à partir de son écriture complexe z'=az+b.
Perso, je ne vois qu'un seul inconvénient à ce programme : 2975 Octets
Les [Teta] etc... signifie qu'il faut remplacer ce qui est entre crochets par le signe correspondant
-> c'est STO sauf à l'intérieur des menu (ALGE -> EXP et EXP -> ALGE) où c'est le signe moins suivi de supérieur ²
Code
:Lbl 0
:Radian
:Menu("QUE FAIRE ?","QUOTIEN/PRODUI",1,"ALGE/EXP",2,"ANGLE/LONGUEUR",3,"SIMILITUDES"'4'"QUITTER",Q)
:Lbl Q
:Return
:Lbl 1
:Menu("QUE FAIRE ?","QUOTIENT",5,"PRODUIT",6,"PRECEDENT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl 5
:ClrHome
:Disp " CALCUL DE Z/Z'"," Z=X+IY"," Z'=X'+IY'"
:Input "X=",A
:Input "Y=",B
:Input "X'=",C
:Input "Y'=",D
:(AC+BD)/(C²+D²)->X
:(BC-AD)/(C²+D²)->Y
:ClrHome
:Disp X[Frac],"+I*",Y[Frac]
:Pause
:Menu("QUE FAIRE ?","REFAIRE",5,"PRECEDENTE",1,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl 6
:ClrHome
:Disp "CALCUL DE Z*Z'"," Z=X+IY"," Z'=X'+IY'"
:Input "X=",A
:Input "Y=",B
:Input "X'=",C
:Input "Y'=",D
:(AC-BD)->X
:(AD+BC)->Y
:ClrHome
:Disp X[Frac],"+I*",Y[Frac]
:Pause
:Menu("QUE FAIRE ?","REFAIRE",6,"PRECEDENTE",1,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl 2
:Menu("QUE FAIRE ?","ALGE->EXP",7,"EXP->ALGE",8,"PRECEDENTE",0,"QUITTER",Q)
:Lbl 7
:ClrHome
:Disp "PASSE UN NB CPLX","DE LA FORME ALGE","A EXP"," Z=X+IY"
:Input "X=",A
:Input "Y=",BA²+B²->M
:[Racine]M->M
:A/M->C
:B/M->S
:cos-1 (C)->C
:sin-1 (S)->S
:C->[Teta]
:C-S->Z
:If (abs (Z))>1E-5
:-C->[Teta]
:ClrHome
:Output(1,1,"Z=")
:Output(1,3,A)
:Output(1,8,"+I")
:Output(1,10,B)
:Output(3,1,"Z=")
:If M=iPart (M)
:Output(3,3,M)
:If M[different]iPart (M)
:Then
:Output(3,3,"[racine]")
:Output(3,4,M²)
:End
:Output(3,8"e^I")
:Output(3,11,"[teta]/[Pi])
:Output(3,16,,"[Pi]")
:Pause
:Menu("QUE FAIRE ?","REFAIRE",7,"PRECEDENTE",2,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl 8
:ClrHome
:Disp "PASSE UN NB CPLX","DE LA FORME EXP"," A ALGE","Z=Ae^I[teta]"
:Input "A=",A
:Input "[Teta]=",[Teta]
:Asin([Teta])->Y
:Acos([Teta])->X
:Output(1,1,"Z=")
:Output(1,3,"[racine]")
:Output(1,4,A²)
:Output(1,8,"e^I")
:Output(1,11,[Teta]/[Pi])
:Output(1,16,"[Pi]")
:Output(3,1,"Z=")
:Output(3,3,X)
:Output(3,7,"+I")
:Output(3,10,Y)
:Pause
:Menu("QUE FAIRE ?","REFAIRE",8,"PRECEDENTE",2,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl 3
:Menu("QUE FAIRE ?","ANGLE",9,"DISTANCE",A,"PRECEDENTE",0,"QUITTER",Q)
:Lbl 9
:Menu("QUE FAIRE ?","(U,AB)",B,"(AB,CD)",C,"PRECEDENTE",3,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl B
:ClrHome
:Disp "CALCUL DE L'ANGL"," (U,AB)","ZA=XA+IYA","ZB=XB+IYB"
:Input "XA=",A
:Input "YA=",B
:Input "XB=",C
:Input "YB=",D
:C-A->E
:D-B->F
:E²+F²->G
:[Racine]G->G
:cos-1 (E/G)->H
:sin-1 (F/G)->I
:H-I->Z
:If abs(Z)>1E-5
:-H->H
:Disp " ANGLE (U,AB)","H/[Pi][Frac],"*[Pi]"
:Pause
:Menu("QUE FAIRE","REFAIRE",B,"PRECEDENTE",9,"MENU ANGL/LONG",3,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl C
:ClrHome
:Disp "CALCUL DE L'ANGL","(AB,CD)","ZA=XA+IYA","ZB=XB+IYB","ZC=XC+IYC","ZD=XD+IYD"
:Input "XA=",A
:Input "YA=",B
:Input "XB=",C
:Input "YB=",D
:Input "XC=",E
:Input "YC=",F
:Input "XD=",G
:Input "YD=",H
:C-A->I
:D-B->J
:G-E->K
:H-F->L
:(IK+JL)/(I²+J²)->X
:(IL-JK)/(I²+J²)->Y
:x²+Y²->M
:[racine]M->M
:X/M->C
:Y/M->S
:cos-1 (C)->C
:sin-1 (S)->S
:C-S->Z
:If abs (Z)>1E-5
:-C->C
:Disp "ANGLE (AB,CD)",C/[pi][Frac],"*[Pi]"
:Pause
:Menu("QUE FAIRE ?","REFAIRE",C,"PRECEDENTE",9,"MENU ANGL/LONG",3,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl A
:Menu("QUE FAIRE ?","DISTANCE OA",D,"DISTANCE AB",E,"PRECEDENTE",3,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl D
:ClrHome
:Disp "CALCUL DE OA","ZA=X+IY"
:Input "X=",A
:Input "Y=",B
:A²+B²->M
:ClrHome
:Output(1,1,"[racine]")
:Output(1,2,M)
:Pause
:Menu("QUE FAIRE ?","REFAIRE",D,"PRECEDENTE",A,"MENU ANGL/LONG",3,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl E
:Disp "CALCUL DE AB","ZA=X+IY","ZB=X'+IY'"
:Input "X=",A
:Input "Y=",B
:Input "X'=",C
:Input "Y'=",D
:C-A->X
:D-B->Y
:X²+Y²->M
:ClrHome
:Output(1,1,"[racine]")
:Output(1,2,M)
:Pause
:Menu("QUE FAIRE ?","REFAIRE",E,"PRECEDENTE",A,"MENU ANGL/LONG",3,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
:Lbl 4
:ClrHome
:Disp "SIMILITUD DIRECT","DE FORME Z'=AZ+B","OU","A=X+IY","B=X'+IY'"
:Input "X=",A
:Input "Y=",B
:Input "X'=",C
:Input "Y'=",D
:If A=0
:Then
:Disp "PAS SIMIL DIRECT"
:Goto F
:End
:If A=1 and B=0
:Then
:Disp "TRANSLATION DE","VECTEUR OB"
:Goto F
:End
:1-A->E
:-B->F
:(CE+DF)/(E²+F²)->G
:(DE-CF)/(E²+F²)->H
:A²+B²->M
:[racine]M->M
:A/M->I
:B/M->J
:cos-1 (I)->I
:sin-1 (J)->J
:I-J->Z
:If abs (Z)>1E-5
:-I->I
:ClrHome
:Disp "CENTRE","","RAPPORT","","ANGLE"
:Output(2,1,G)
:Output(2,7,"+I")
:Output(2,9,H)
:Output(4,1,"[racine]")
:Output(4,2,M²)
:Output(6,1,I/[Pi])
:Output(6,7,"*[Pi]")
:Lbl F
:Pause
:Menu("QUE FAIRE ?","REFAIRE",4,"DEBUT",0,"QUITTER",Q)
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Nb de messages : 3293
Inscrit le : Sam 31 Déc 2005, 19:48
Posté le : Mar 16 Mai 2006, 19:14
C pas 3000 ko mais 3000 octets parceque 3000 ko=3000000 octets= impossible sur calcu.
En plus, après beaucoups de modifs, j'arrive qu'a 5000 octets et puis le plus gros fait 7000 octets.
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Nb de messages : 1522
Inscrit le : Mer 01 Mar 2006, 20:41
Posté le : Sam 20 Mai 2006, 23:14
En fait je crois que la majorité des membres sont des 2nde : moi, toi, craminou, dark ti (y me semble), scalt (y me semble aussi), et niko mais qu'on a pas vu depuis un certains temps
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Inscrit le : Sam 15 Avr 2006, 11:31
Posté le : Dim 28 Mai 2006, 17:31
effectivement, c'est bientot les vacances!je fini le 9 et j'ai mon conseil lundi .
pour se qui est de la majorité du forum en seconde : c'est a partir de cette classe que la programation est possible car c'est la qu'on a pour la premiere foi 1 calculos grafik .
ensuite c'est vrai qu'il est etonnant que personne des generation precedantres ne sio des notre et que nous soyon plein a avoir commencer la prog cette année !
enfin c'est pas si mal .
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Nb de messages : 3293
Inscrit le : Sam 31 Déc 2005, 19:48
Posté le : Dim 28 Mai 2006, 18:38
Moi je finis le mercredi 7 juin 2006 à 10h55 !
Mais mon conseil de classe à lieu jeudi 1er.
C'est vrai qu''on est plein à commencer cette année. En général, quand je vois un gar programmer, il n'est pas vraiment vieu.
Et le pire, c'est mon frêre qui comprend pas le bel outil qu'il ne veut pas échanger contre lma 82 alors qu'il a à une très faible utilisation.
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Nb de messages : 1522
Inscrit le : Mer 01 Mar 2006, 20:41
Posté le : Ven 02 Jui 2006, 18:35
Bon je te comprends, le webmaster aussi passe le bac, bon en tout cas revisez bien et bonne chance à tous les deux. (moi je suis en vacances dans 5 jours , c'est l'avantage d'être en seconde)
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Nb de messages : 1522
Inscrit le : Mer 01 Mar 2006, 20:41
Posté le : Ven 02 Jui 2006, 19:21
Lol, c'est parceque ton conseil était aujourd'hui ?
En tout cas c'est clair, moi il vient de passer il y a environ 2 semaines, et maintenant on est à peine plus que la motié à venir en cours, et même pas 1/4 à aller en d'allemand
Certains viennent 1 fois sur 2, ou d'autre pas du tout...
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Nb de messages : 178
Inscrit le : Lun 20 Mar 2006, 13:28
Posté le : Ven 02 Jui 2006, 21:12
uai c cler netoyage direct !
moi c bts alor pour la programmation cété assé chaud
( jen fésé beucou kan jété "lycéen" ) ca yéééééééééééééééé c mon 100ème message à moi ! ! ! !!!
encore 500 et je rattrape Ratuss !
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Nb de messages : 3293
Inscrit le : Sam 31 Déc 2005, 19:48
Posté le : Sam 03 Jui 2006, 14:12
Moi mon compteur il est à plus de 500 messages. Encor + de 100 et je ratrape Ratuss.
Ofaite, j'ai finis les cours jeudi dernier et maintenant je fait plus rien en cours à par jouer avec des gens (d'ou l'utilité de mes jeux).
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Nb de messages : 178
Inscrit le : Lun 20 Mar 2006, 13:28
Posté le : Lun 05 Jui 2006, 10:42
?????
alor comen je peu faire un jeu de vaisso avek des listes ???
warship est pour l'instant avek des output et des for ! !: jessai de trouver un otre moyen pour l'égalité